El síndrome de Aspergera

Las emociones es que nos hace por las personas. Expresamos los sentimientos por la mímica, los gestos, la entonación, y, percibiendo las mismas señales, juzgamos del estado emocional de los circunstantes. Los niños con el síndrome de Aspergera expresan con trabajo la emoción y prueban las dificultades en la comunicación con los coetáneos, prefiriendo la esfera de intereses pequeña y el hobby. Se Considera que esta enfermedad era a tales personas famosas, como Isaac Nyuton y Albert Einstein. Más contaremos del tratamiento y los síntomas básicos del síndrome de Aspergera.

El síndrome de Aspergera – los síntomas

El síndrome de Aspergera es una infracción general del desarrollo, para que son características las dificultades en la interacción social y la restricción de la esfera de los intereses y las ocupaciones por el repertorio pequeño estereotipado. Exteriormente este desajuste puede recordar el autismo, pero a diferencia de último las capacidades del habla y el conocimiento se conservan.

Los síntomas del síndrome de Aspergera se unen en "la tríada" característica:

• Las infracciones de la comunicación;
• Las dificultades en el mantenimiento de la cooperación;
• La imaginación social.

Las infracciones de la comunicación sobreentienden las complicaciones en la comprensión de los gestos, la mímica y las entonaciones, la elección por aquel para la conversación. Los niños con el síndrome de Aspergera no pueden comenzar y acabar la conversación, no comprenden las bromas y las metáforas, no distinguen el sentido de las palabras compuestas y las frases, aunque pueden usarlos.

Tales muchachos mantienen con trabajo las relaciones amistosas, no comprenden las normas éticas, manifiestan a menudo la conducta incorrecta y parecen cerrado, indiferente, indiferente y asombrado.

En cuanto a la imaginación, a tales niños ello rico y diverso, sin embargo demostrar sus resultados a los circunstantes es bastante difícil. No siempre comprenden el punto de vista de otras personas, interpretan erróneamente sus sentimientos, la acción, el pensamiento. El indicio característico del síndrome de Aspergera: los juegos de rol son dados con trabajo, pero se enseñan bien los juegos lógico.

En total para la enfermedad son características la alarma y la inquietud durante la comunicación, la obsesión de la pasión, la aspiración al orden, el habla poco natural, con frecuencia todo esto se acompaña de las infracciones sensoriales. A la revelación de estos indicios tiene que pasar el test del síndrome de Aspergera.

El síndrome de Aspergera y la dificultad en la comunicación

Del nacimiento y hasta tres años por las causas conocidas los indicios del síndrome de Aspergera faltan, pero se manifiestan al momento de la socialización. El habla se hace monótona y debilitado, la mímica – que se ha helado, la voz – silencioso y agudo, y la esfera de intereses se limita por el juego estrecho de las ocupaciones monótonas. Para el niño activo, pero la atención de corta duración, la mirada se queda devastado.

Todas estas manifestaciones exteriores ponen la huella a la persona del niño. En la edad tierna tal niño puede ser excesivamente tranquilo o demasiado irritable, confronta las dificultades del adormecimiento y es caprichoso en las preferencias alimenticias. Cuando llega el tiempo de visitar el jardín de infancia, tales chiquitines con difícil se adaptan a la colectividad, no desean despedirse de los padres y se apartan de otros niños.

Sintiendo el estrés a la comunicación, los nenes están enfermos a menudo y, perdiendo para el período de enfermedad de la comunicación con los coetáneos, se hacen aún más asombrado. En resultado, a la escuela los síntomas del síndrome de Aspergera se agudizan.

En la escuela tales nenes se hacen a menudo por los parias, y no es difícil comprender, por qué pasa así. Sin saber expresar las emociones, los colegiales con el síndrome de Aspergera parecen a los compañeros de clase inadecuado, egoísta, sentado que no es asombroso tomando en cuenta lo que tales niños reaccionan mal a los tactos de otras personas, evitan mirar al interlocutor en los ojos, no aceptan las ideas ajenas. Y aunque puede aparecer que aspiran en absoluto a los contactos sociales, tales niños llevan la soledad con trabajo.

Los rasgos del intelecto

Los indicios del síndrome de Aspergera molestan la socialización, pero no tocan el intelecto. Por el desarrollo intelectual tales niños no sólo no se atrasan de la norma de edad, sino también la superan a menudo. Como regla, la memoria a ellos fenomenal, y el conocimiento sobre el mundo realmente enciclopédico, con todo en la práctica estos conocimientos se aplican con trabajo.

Como notábamos ya, la esfera de intereses de tales niños es limitada, como regla, pero gracias a la habilidad de concentrarse sobre las bagatelas en los pasatiempos favoritos consiguen los éxitos estupefacientes. Habitualmente les imponen tales objetos, como las matemáticas, la filosofía, la historia, la geografía.

Los niños con el síndrome de Aspergera no se comunican con mucho gusto, pero no prueban los problemas con el habla. Construyen es gramático las proposiciones justas, pero pronuncian por su voz monótona y poco natural, y el habla misma puede aparecer además demasiado de libros y perogrullesco. Además, por escrito tales niños expresan los pensamientos mucho mejor, que en la conversación.

motorika y los rasgos sensoriales

Para los niños con el síndrome de Aspergera es característica la formalidad – prefieren la vida arreglada y las rutinas, y cualesquiera intervenciones espontáneas en el régimen habitual provocan sólo la alarma. Esto puede expresarse en lo que el niño se niega a probar los nuevos platos, reacciona es doloroso en los irritantes distintos inesperados – la luz viva, el ruido de los coches, los contactos táctiles con otras personas.

Si los niños regulares temen la oscuridad, a los desconocidos o no desean quedarse unos, al síndrome de Aspergera completamente otras fobias, tales como el temor del viento, la lluvia, los sonidos broncos etc. Y, con todo eso, el instinto de conservación y la precaución necesaria en las situaciones potencialmente peligrosas no les son propio a tales niños.

En cuanto a motoriki, al síndrome de Aspergera los niños desarrollan con trabajo la coordinación de los movimientos. Esto se manifiesta a tales operaciones simples, como zastegivanie de los botones, zavyazyvanie de los cordones, por esa misma razón a ellos sufre la escritura. En total tales nenes torpe, ellos tener ser una infracción del andar y la presencia, se observan los movimientos estereotipados importunos.

El test del síndrome de Aspergera y el tratamiento

Puede aparecer que los indicios del síndrome de Aspergera – solamente el resultado de la educación incorrecta, pero en realidad el desajuste es vinculado a los ciertos cambios en el desarrollo del cerebro. A las causas posibles de la enfermedad llevan la disposición genética, las infecciones virulentas en los primeros meses el embarazo.

Para la diagnosis de la enfermedad se usa el test de la sidra de Aspergera elaborado por los psicólogos del centro De Cambridge por el estudio del autismo, también otros neyropsihologicheskie las investigaciones. Además, a veces bajo los resultados de las encuestas caen las personas completamente adecuadas en la relación emocional. Además del test del síndrome de Aspergera se aplican los métodos de la observación del niño, el sondeo de los padres y los pedagogos, también los métodos de la diagnosis neurológica, que permiten excluir la derrota orgánica del cerebro.

El tratamiento específico del síndrome de Aspergera no existe. En los casos fáciles de la desviación son compensados por el trabajo de los pedagogos y los psicólogos. En difícil – son necesarios neyroleptiki, los psicoestimuladores y los antidepresivos, también los entrenamientos, la cultura física medicinal y las ocupaciones con el logopeda. Como regla, los problemas del niño con el síndrome de Aspergera no pueden ser decididos por completo, pero creciendo, él puede crear la familia y alcanzar los éxitos grandes en las esferas, que lo interesarán.